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Bienvenido a Map Maker

Nuestra misión

Autism Map Maker es un centro educativo especializado dedicado a la doble identidad de estudiantes autistas sordos, con dificultades auditivas y que no hablan. No somos solo un recurso; somos la base de una futura escuela puente K-12, que abrirá en el año escolar 2026-2027, diseñada para garantizar la accesibilidad de la comunicación y la comprensión de cada estudiante.

Esta misión no es sólo profesional; es profundamente personal.

Autism Map Maker fue fundado por Savy Hester, una persona con dificultades auditivas en la tercera edad, cuya realidad se define por la intersección de la sordera y el autismo. Como madre de una hija sorda y autista, y hermana y tutora de su hermano sordo y autista, Savy ha dedicado toda su vida a explorar sistemas que simplemente no fueron diseñados para su familia.

Su trayectoria profesional, que abarcó desde los dormitorios y aulas de la Escuela para Sordos de Oklahoma (OSD) hasta una posición de directora en la Escuela de Intervención del Comportamiento Autista de Texoma (TABI), confirmó lo que su vida en casa ya le había enseñado: innumerables niños se están quedando atrás.

Vio a gente buena haciendo lo mejor que podía, pero trabajaban dentro de sistemas fracturados que carecían del marco para apoyar las necesidades duales de esta población única.

Autism Map Maker nació de esta necesidad. Estamos creando el recurso que no existía cuando lo necesitábamos: un lugar basado en la experiencia vivida y la experiencia profesional, que proporciona el mapa ideal para los estudiantes que el mundo a menudo ignora.

Foto de perfil de savy.hester sosteniendo las manos de ily
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Nuestro enfoque

Nuestro trabajo se rige por un conjunto de principios fundamentales e innegociables. Así es como garantizamos que cada estudiante sea visto, escuchado y apoyado.

  • El Lenguaje de Señas Americano (ASL) es la base de todo el aprendizaje y la comunicación en nuestra escuela. Ofrecemos un entorno de inmersión total para garantizar el acceso total al idioma desde el primer día.

  • Práctico e individualizado. Desarrollamos planes educativos personalizados que se centran en habilidades prácticas y funcionales. Nuestro objetivo es dotar a los estudiantes de las herramientas necesarias para desenvolverse en el mundo con confianza.

  • Neuroafirmación e información sobre traumas. Consideramos todo comportamiento como una forma de comunicación. Nuestro personal está capacitado para responder con empatía, corregulación y técnicas de desarrollo de habilidades, en lugar de castigos.

  • Centrados en la comunidad. Nuestra misión trasciende los muros de nuestra escuela. Nos comprometemos a construir una comunidad más informada ofreciendo talleres y recursos gratuitos para familias y profesionales.

Nuestro equipo de expertos
Nuestro Consejo de Administración es un grupo dedicado de profesionales con experiencia amplia y relevante y un profundo compromiso personal con nuestra misión.
Savy Hester (Fundadora y Directora Ejecutiva). Savy es la fundadora de Autism Mapmaker. Como persona con dificultades auditivas en la tercera edad, madre de una hija sorda autista, y hermana y tutora de su hermano sordo autista, ha dedicado su vida a abordar y solucionar las deficiencias sistémicas que ha experimentado en primera persona. Su trayectoria profesional incluye experiencia como directora en la Escuela de Intervención del Comportamiento con Autismo de Texoma (TABI), exTécnica de Conducta Registrada (RBT) y diversos cargos en la Escuela para Sordos de Oklahoma (OSD), incluyendo personal de dormitorio, asistente de profesor, entrenadora y profesora.

Caroline Hartley, MA, BCBA (Presidenta de la Junta). Caroline es Analista de Conducta Certificada por la Junta (BCBA) y educadora con más de 30 años de experiencia en educación sobre autismo y más de 16 años en apoyo a personas sordas y autistas. Durante su trayectoria, que incluye más de una década en la Escuela para Sordos de Oklahoma (OSD), se ha dedicado a crear entornos de aprendizaje accesibles. Como madre de Savy y usuaria fluida del ASL, aporta a la junta toda una vida de pasión personal y profesional por apoyar a la comunidad sorda y autista.

Ama Glasgow (Tesorera). Ama es una dedicada defensora del autismo en personas sordas y una excompañera de confianza de Savy de la Escuela para Sordos de Oklahoma (OSD). Su trabajo está profundamente arraigado en la comunidad, donde ella y su familia participan activamente en la promoción del acceso lingüístico y la equidad para las personas sordas. Su experiencia directa y sus sólidos vínculos con la comunidad garantizan que Autism Mapmaker se mantenga conectado con las necesidades reales de las familias a las que sirve.

Ro Hartman, BCBA, RN (Secretaria). Ro es Analista de Conducta Certificada (BCBA), enfermera titulada y fundadora de la Escuela de Intervención Conductual para el Autismo de Texoma (TABI) en Ardmore. Tiene una trayectoria comprobada en la creación de programas educativos exitosos y contrató a Savy para un puesto de liderazgo en TABI. La amplia experiencia de Ro en ciencias del comportamiento y atención médica proporciona a la junta una supervisión crucial para el desarrollo de programas y el bienestar estudiantil.

Kaylee Ragon es maestra certificada para personas sordociegas en Happy Hands. Su enfoque profesional se centra en el apoyo a estudiantes con pérdida sensorial dual. Como principal recurso de la junta para la discapacidad visual (DV), ofrece una valiosa perspectiva para crear experiencias de aprendizaje verdaderamente accesibles y adaptativas para estudiantes con las necesidades sensoriales y de comunicación más complejas.

Conéctate con nosotros

Correo electrónico: Savy@AutismMapMaker.org
Teléfono: 580.930.1204

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